HOŞGELDİNİZ
Bir insanın iç dünyası nasılsa, dünyayı öyle görür. İnsanlar yaradılıştan sağlıklı olmaya eğilimlidir ve her sağlıklı insan etrafına ışık saçar. İnsan gerçekten inanır ve isterse, parlayan ışığına engel yoktur. Kendi ışığınızı fark ederek, ışık seli ile dolu bir hayat yaşamanız dileğiyle…
Uzm. Psikolog Seher SAYAN
Her çocuk dinamik bir süreçten geçer ve çevresiyle etkileşim içinde büyür. Çocuğun kendi yapısı, ailenin özellikleri, sosyal ve çevresel etkenler bir çocuğun nasıl gelişeceğini ve sosyalleşeceğini belirler. Bir çocuk sıralı bir dizi olarak gelişim evrelerinden geçer. Bir bebek için bir (ya da birkaç) kişiyle güvenli bağlanma oluşturmak, bir ilköğretim çocuğu için akranlarıyla doğru iletişim kurabilmek, ergenlik döneminde ise kendi kimliğini oluşturma ve cinsel çatışmayla baş etmeyi başarmak önemlidir. Çevrenin, çocuğun üstündeki etkisi döneme göre değişir. Eğer evrelerde bir engel, gecikme ya da bir sorun olursa, çocukta psiko-sosyal problemler olur. Haricen çocuğun gelişiminde doğrudan bir ya da birkaç risk faktör varsa ve koruyucu faktörler yoksa çocukta bir bozukluk olma olanağı yüksektir. Risk ve koruyucu faktörler, çocuğun kaldırabileceği yükü ve baş etme kapasitesini belirler. Bu denge bozulursa çocuğun gelişiminde sorunlar olur.
Aileler çocuk eğitiminde öncelikle çocuklarıyla eş-duyum içinde olmalı, onları varlığından dolayı şartsız ve kayıtsız sevmeli ve mutlaka kurallar ve sınırlar koymalıdır. Ancak, insanların hazırlıksız yakalandıkları, en zor meslek ‘çocuk eğitimidir’. Çocuğuyla sorun yaşayan ya da çocuğu için endişelen her aile, duyarlı davranıp bir profesyonelden destek almalıdır. Erken teşhis ve etkili bir tedavinin, zamanında başlanması, sorunların kronikleşmemesi için son derece önemlidir.
Gizlilik ve etik kurallar, tüm çalışmalarımızın temel ilkesidir.